为全面总结评建工作成效，精准查摆问题短板，系统推进评估整改工作走深走实，6月25日-26日，我校组织召开评建整改工作汇报交流会，校领导班子成员、各部门和教学单位主要负责人参加会议，会议由执行校长朱松涛主持。

    会上，各教学单位与职能部门负责人对照评估整改工作任务清单，全面汇报本单位工作进展：已完成的工作情况、未完成的内容（项目）以及针对未完成的内容（项目），需详细说明原因、面临的困难，提出切实可行的建议及推进措施。汇报内容既展现了各单位在教学建设、管理服务等领域的扎实行动，也分析了推进整改工作的痛点堵点，为后续整改工作提供了精准靶向。

    会议最后，与会领导对各单位汇报内容进行指导。校党委副书记、副校长帅相志指出：一是筑牢学科专业建设根基。扎实做好一流本科专业建设点的验收准备工作，以评促建提升专业内涵；二是强化质量品牌项目培育。聚焦省级教学团队、教学名师、教学成果奖等项目，邀请校外专家论证指导，提升申报质量；三是提升学校品牌影响力。在省属高校高质量绩效考核与民办高校年检中聚焦核心指标，“抓大放小”，以实绩增强社会认可度。副校长解银苹提出：一是压实主体责任。各单位需进一步提高政治站位，加强对评建工作的重视程度；二是健全工作体系。指定专人专职负责评估工作，建立问题及时上报、协同解决的闭环机制；三是优化汇报质效。以量化数据呈现工作成果，改进措施需明确时间节点与责任分工。常务副校长姜同松指出：一是完善制度保障体系：从规划、制度、过程、评价四个维度构建科学管理闭环；二是明晰工作顶层设计。各部门需理清工作思路，以系统化思维推进任务落地；三是对标评估考核指标。严格遵循“4321”评估考核标准，对各单位汇报问题逐一剖析，提出个性化改进方案。

    执行校长朱松涛做会议总结部署。朱松涛校长在总结讲话中充分肯定各单位前期工作成效，同时从全局高度提出四点要求：一是强化责任担当。各单位需提升站位、明晰职责，以规范化管理服务教育教学中心工作，建立文件发布与会议纪要制度，推动工作落地见效；二是严格对标评估深化整改任务清单。评建工作的思路、方法和内容要对照评估整改任务清单“做加法”，不能“做减法”，重点工作必须按时推进，确保及时高质量完成；三是统筹协同推进。将评估整改与高校高质量发展绩效考核、民办高校年检工作有机结合，抓重点、破难点，形成工作合力；四是深化内涵建设。系统梳理发展瓶颈与突破路径，以评建为契机推动学校治理体系和办学质量双提升。

    此次汇报交流会既是一次工作检视会，更是一场发展动员会。通过深度交流，各单位进一步明晰了整改方向、完善了长效机制，为后续评建工作奠定了坚实基础。学校将以此次会议为契机，持续聚焦内涵发展、强化协同创新，以评建整改实效推动学校高质量发展迈上新台阶。